Comprar llibretes, colors, llapis o fitxes per a un xiquet de tres anys pot paréixer una despesa menor, però per a moltes famílies marca la diferència entre arribar o no arribar a fi de mes. Per això, la Delegació d'Educació de l'Ajuntament de València ha aprovat este 25 de setembre una nova convocatòria de subvencions destinada a alleujar eixe cost: 400.000 euros repartits entre les famílies de l'alumnat del segon cicle d'educació infantil per al curs 2026/2027.
Fins a 120 euros per alumne, amb possibilitat d'ampliar el pressupost
La quantia màxima que pot rebre cada família ascendix a 120 euros per alumne o alumna, sempre en funció de la despesa efectivament justificada. No és una quantitat simbòlica: representa un increment del 20% respecte al límit de 100 euros que s'aplicava en convocatòries anteriors, una novetat que enguany eleva l'ajuda individual d'esta convocatòria de 100 a 120 euros per menor.
A més, la Junta de Govern Local ha acordat que l'import global de la convocatòria podrà incrementar-se en fins a 130.000 euros addicionals si la demanda així ho justifica, la qual cosa podria elevar el fons total fins als 530.000 euros. Una borsa gens menyspreable per a una ciutat de la grandària de València.
A qui va dirigida i quins centres estan inclosos?
Estes ajudes tenen com a objecte donar suport econòmicament a les famílies per a la compra de material escolar i informàtic, i estan dirigides a xiquetes i xiquets de 3 a 6 anys que cursen el segon cicle d'educació infantil. El rellevant és que la convocatòria no exclou cap tipus de centre: col·legis públics, municipals, concertats i privats de la ciutat queden dins de l'àmbit d'aplicació. Una amplitud que no sempre ha sigut la norma en edicions anteriors.
Per a poder optar a la subvenció, tant el menor com els seus progenitors o representants legals hauran d'estar empadronats en el municipi de València des del moment de la sol·licitud i fins que finalitze el curs escolar. L'alumnat, a més, haurà d'estar matriculat en un centre educatiu de la ciutat, encara que la convocatòria contempla excepcions justificades per a centres situats fora del terme municipal, un matís que pot resultar decisiu per a algunes famílies en situació particular.
El barem: renda, discapacitat, violència de gènere i més
En tractar-se d'un procediment de concurrència competitiva, no n'hi ha prou de complir els requisits: les ajudes es concedixen per orde de puntuació fins a esgotar el crèdit disponible. Quins factors sumen punts? Els criteris per a la concessió de les ajudes valoren factors com la renda anual familiar, les famílies nombroses, acollidores o monoparentals, les unitats familiars amb persones en situació de desocupació o la violència de gènere, entre altres qüestions. També compten l'existència de persones amb discapacitat igual o superior al 33%, situacions de dependència i els parts múltiples.
En altres paraules, el sistema prioritza els qui més ho necessiten. No és un repartiment lineal, sinó una ferramenta d'equitat social que tracta d'arribar primer a les famílies en situació més vulnerable. Les subvencions són a més compatibles amb altres ajudes destinades a la mateixa finalitat —ja siguen de la Generalitat, de la Diputació o de qualsevol altre organisme—, sempre que el total rebut no supere el cost real del material adquirit.
Com i quan sol·licitar l'ajuda
El termini de sol·licitud serà de 20 dies naturals a comptar des de l'endemà de la publicació de l'extracte de la convocatòria en el Butlletí Oficial de la Província de València. Una vegada obert eixe termini, les famílies podran presentar la seua sol·licitud de dos formes: de manera presencial en els registres municipals de l'Ajuntament, o de forma telemàtica a través de la seu electrònica municipal, utilitzant el model normalitzat disponible en la web d'Educació València.
Les subvencions es destinaran a la compra de material escolar i informàtic no inventariable, és a dir, aquell que es consumix durant el curs i que els mateixos centres indiquen com a necessari per al desenvolupament de les activitats. Es tracta de facilitar les activitats curriculars prèvies a l'escolarització obligatòria, ja que preparen de manera efectiva per a una escolarització obligatòria satisfactòria. Una manera de recordar que invertir en educació infantil no és una despesa optativa, sinó una aposta de llarg recorregut que la ciutat de València porta consolidant convocatòria rere convocatòria.