¿Y si el problema no es que los alumnos no quieran aprender, sino que el aula no consigue engancharles? Esa pregunta, que muchos docentes se hacen en silencio cada mañana, es el punto de partida de una jornada que se celebra este viernes 3 de julio en València. Más de cien profesores, directivos y profesionales de la educación se darán cita en La Harinera para conocer de primera mano cinco proyectos que ya utilizan videojuegos e inteligencia artificial dentro de las aulas. La entrada es gratuita y el evento arranca a las 9:30 horas.
Una cita que llega en el momento justo
La tercera edición de Level Up: Educación y Videojuegos – Education Day no surge de la nada. La falta de motivación del alumnado, la creciente diversidad en las aulas y la necesidad de personalizar el aprendizaje se han convertido en algunas de las principales preocupaciones de los centros educativos. Son retos estructurales que el sistema lleva años intentando resolver con métodos tradicionales y que, según los impulsores de esta iniciativa, los videojuegos pueden abordar de una manera radicalmente diferente.
El encuentro está organizado por el Ayuntamiento de València, a través de València Innovation Capital, en colaboración con la empresa valenciana Zynergic. La ciudad de València se sitúa estos días en el centro de la industria del videojuego y la cultura digital con la celebración de Open World Now 2026, el mayor festival de videojuegos, e-sports y cultura digital de España, que tiene lugar del 3 al 5 de julio en Feria València. La jornada educativa no es un evento aislado, sino que coincide con el arranque de ese festival y forma parte de una estrategia municipal más amplia.
"València Game City es una apuesta estratégica para impulsar nuevas aplicaciones de los videojuegos en ámbitos con impacto directo en la vida de las personas, como la educación, la salud o el bienestar" - Paula Llobet, concejala de Turismo, Innovación y Captación de Inversiones del Ayuntamiento de València
Cinco proyectos, un mismo objetivo: que aprender tenga sentido
El núcleo de la jornada son cinco organizaciones que llevan sus propuestas directamente a las aulas, no como experimentos de laboratorio, sino como herramientas en uso real. La primera es Zynergic, empresa valenciana creadora de Eutopía, un videojuego educativo que permite a los centros trabajar por competencias, atender la diversidad y automatizar la evaluación mientras el alumnado aprende. Su fundador, Ernesto Buñuel, lo resume con una frase que vale la pena subrayar:
"Cuando adaptamos el aprendizaje a las necesidades de cada alumno, el potencial aparece" - Ernesto Buñuel, fundador de Zynergic
La jornada contará también con la presencia de Editorial Aula, editorial valenciana especializada en proyectos curriculares y recursos digitales para Educación Primaria; Nubo Learning, un videojuego diseñado para mejorar las habilidades de lectoescritura, memoria y atención en alumnado con dislexia; Kokoro Kids, una plataforma educativa basada en inteligencia artificial y neurodidáctica que adapta el aprendizaje a las necesidades de cada niño; y MBA Kids, escuela de emprendimiento que utiliza dinámicas gamificadas para desarrollar habilidades como el liderazgo, la educación financiera y el pensamiento crítico.
La variedad no es casual. Cada uno de estos proyectos responde a un frente diferente del mismo problema: un sistema educativo que necesita reinventarse para conectar con una generación que ha crecido interactuando con pantallas, no escuchando conferencias magistrales.
Más allá de las presentaciones: probar, preguntar, llevárselo al aula
Uno de los aspectos más prácticos del evento es que los asistentes podrán probar directamente las herramientas y conversar con sus responsables para entender cómo se implementan y qué resultados obtienen en la práctica. No hay mejor argumento que ver funcionar una tecnología con las propias manos.
La jornada contará también con la participación de Miguel Ángel Azorín, docente especializado en metodologías activas y videojuegos educativos, que compartirá experiencias reales sobre cómo las dinámicas de juego contribuyen a aumentar la motivación, la participación y la implicación del alumnado, así como a personalizar los contenidos educativos según las necesidades de cada estudiante.
València, laboratorio de innovación educativa
La celebración de esta tercera edición supone un nuevo paso en la consolidación de València como espacio de referencia para la innovación educativa y el desarrollo de nuevas aplicaciones del videojuego más allá del ámbito del entretenimiento. La iniciativa aspira a crear un ecosistema dinámico que posicione a València en la industria del videojuego y los esports a nivel nacional e internacional, impulsando la integración de los videojuegos en la educación, la cultura, el turismo y la tecnología.
La concejala Paula Llobet ha subrayado que esta iniciativa forma parte de la estrategia València Innovation Capital, que trabaja para consolidar la ciudad como un polo de innovación tecnológica de referencia en el Mediterráneo, a través del impulso del talento, el emprendimiento y la colaboración público-privada. València Game City continúa consolidando una red formada por empresas, centros educativos, estudios de desarrollo, instituciones y profesionales que contribuyen al crecimiento de una industria con un enorme potencial de generación de empleo.
El verdadero reto, en cualquier caso, no está en las jornadas ni en los festivales, sino en el lunes siguiente, cuando un docente entra al aula con una herramienta nueva y decide darle una oportunidad. Si eventos como Level Up consiguen que eso ocurra un poco más a menudo, la apuesta de València habrá valido la pena.