Cada año, cuando el último día de colegio deja los patios en silencio, muchas familias valencianas se enfrentan a la misma pregunta sin respuesta fácil: ¿quién cuida a los niños? Para miles de hogares de la Comunitat Valenciana, las escuelas de verano no son un lujo, sino una necesidad real que determina si un padre o una madre puede seguir trabajando sin pedir favores ni gastar sus días de vacaciones. Con ese telón de fondo, la vicepresidenta primera y consellera de Vivienda, Empleo, Juventud e Igualdad, Susana Camarero, visitó la Escoleta d'Estiu de Torrent para poner en valor estos servicios y refrendar el compromiso del Consell con su continuidad.
Un plan con nombre propio: Corresponsables
El instrumento central de esta política es el Plan Corresponsables, un programa de colaboración entre la Generalitat y los ayuntamientos cuyo objetivo es acercar recursos de cuidado a todos los municipios de la región. Actualmente, más de 542 municipios valencianos se benefician de estas iniciativas, con programas como escuelas matineras y vespertinas, actividades en Pascua, Navidad y verano. No es una cifra menor: cubre prácticamente la totalidad del mapa municipal valenciano.
Durante 2025, el balance arroja resultados concretos: un total de 487 entidades de la Comunitat Valenciana recibieron ayudas del Plan Corresponsables, con una inversión superior a los 16,2 millones de euros. Esa cantidad hizo posible mantener en funcionamiento servicios como las escuelas matineras y vespertinas, actividades vacacionales en verano, Pascua o Navidad, y diversos programas educativos. Las ayudas del Plan Corresponsables se destinan a entidades locales para impulsar el cuidado profesional de menores de hasta 16 años, y promueven la creación de empleo en el ámbito de los cuidados y acciones formativas para avanzar hacia modelos familiares más corresponsables.
"La corresponsabilidad es una tarea compartida. Las administraciones debemos crear recursos que permitan avanzar hacia un reparto más equilibrado de los cuidados y apoyar especialmente a quienes más lo necesitan" - Susana Camarero, vicepresidenta primera y consellera de Vivienda, Empleo, Juventud e Igualdad de la Generalitat Valenciana
Más que guardería: espacios de aprendizaje e inclusión
Uno de los matices que Camarero quiso subrayar durante su visita a Torrent es que estas iniciativas van más allá de resolver un problema logístico para los progenitores. Las escuelas de verano son, desde hace años, una de las soluciones más eficaces a ese dilema cotidiano , pero también cumplen una función educativa y social que no conviene minimizar. La titular de Igualdad las definió como "espacios de aprendizaje, convivencia, inclusión y desarrollo personal que contribuyen al bienestar de la infancia", alejándose de la imagen asistencial con la que a veces se les etiqueta.
La vicepresidenta estuvo acompañada en la visita por la secretaria autonómica de Igualdad y Diversidad, Asunción Quinzá, y por la concejala de Igualdad del Ayuntamiento de Torrent, Amparo Chust. Tres representantes institucionales en un solo acto: una imagen que, en sí misma, resume la apuesta por la colaboración entre administraciones que el Consell quiere proyectar.
El contexto: un recorte estatal que complica el panorama
El optimismo del mensaje institucional convive, sin embargo, con una realidad presupuestaria que genera tensión. La Comunitat Valenciana ha pasado de recibir 16,7 millones de euros en 2024 a solo 12,6 millones en 2025, lo que representa una caída del 25% en la financiación estatal del Plan Corresponsables. Las subvenciones cuentan con una dotación procedente del Ministerio de Igualdad, que ha establecido por primera vez la obligatoriedad de cofinanciación por parte de las comunidades autónomas, con una aportación del 25% sobre el total del Plan. Este cambio supone una reducción de cerca de 4 millones de euros respecto a las anualidades anteriores, lo que afecta directamente a la disponibilidad de recursos esenciales para las familias, como las escuelas de verano.
«Los ayuntamientos contaban con estas ayudas en sus presupuestos y han tenido serias dificultades para mantener las actividades previstas», declaró la vicepresidenta. Una advertencia que da más peso, si cabe, a los datos de inversión manejados durante el ejercicio anterior.
La educación de 0 a 3 años, otra pieza del puzzle
Más allá de las escuelas de verano, Camarero también destacó la educación universal y gratuita para niñas y niños de 0 a 3 años como otro pilar de la estrategia de conciliación del Gobierno valenciano. Esta medida, según la vicepresidenta, "constituye un soporte esencial para las familias y contribuye de forma decisiva a favorecer la conciliación, reduciendo las cargas familiares y promoviendo la igualdad de oportunidades desde las edades más tempranas". No es una declaración menor: la brecha de cuidados en España sigue recayendo de forma desproporcionada sobre las mujeres, y el acceso a servicios de atención temprana es uno de los factores que más incide en la incorporación o permanencia de las madres en el mercado laboral.
La corresponsabilidad, ese principio que defiende un reparto equitativo de las cargas familiares entre hombres y mujeres, sigue siendo una asignatura pendiente en muchos hogares españoles. Las escuelas de verano, los servicios matineros, los programas de conciliación: cada uno de estos recursos es, en el fondo, un pequeño empujón hacia un modelo de sociedad donde trabajar y criar no tengan que ser, necesariamente, una elección excluyente.