El Ayuntamiento de València ha decidido dar una segunda oportunidad a los centros escolares que aún no han formalizado su participación en la oferta educativa municipal para el curso 2026-2027. El plazo de solicitud queda abierto hasta el próximo 30 de septiembre, una prórroga que puede marcar la diferencia para miles de alumnos que, de otro modo, se habrían quedado fuera de una iniciativa que el año pasado movilizó a más de 57.000 estudiantes en toda la ciudad.
Más de 200 proyectos, todos gratuitos
La oferta municipal cuenta este año con más de 200 proyectos educativos, una cifra que refleja el crecimiento sostenido de este programa a lo largo de los años. Para contextualizar la dimensión del salto: hace apenas cuatro cursos, en 2022-2023, el catálogo rondaba los 177 proyectos; y en 2021-2022, se situaba en 153. La tendencia al alza convierte esta iniciativa en uno de los programas de apoyo escolar más completos de una capital española.
"Ampliamos el plazo hasta el próximo 30 de septiembre para que los centros escolares puedan solicitar participar en esta oferta variada y gratuita, pensada para complementar las actividades y lecciones en las aulas" - Rocío Gil, concejala de Educación del Ayuntamiento de València
Entre las novedades de este curso destaca un programa específico para potenciar la comprensión lectora, la lectura y las matemáticas, dos de las asignaturas pendientes del sistema educativo español según los últimos informes internacionales. No es un detalle menor: apostar por las competencias instrumentales básicas desde el ámbito municipal supone un complemento directo a los contenidos del aula que puede tener un impacto real en el rendimiento del alumnado.
Un año antes: 57.385 alumnos y 3.305 docentes implicados
Los datos del curso 2025-2026 hablan por sí solos. Un total de 57.385 alumnos y alumnas y 3.305 docentes participaron en alguno de los proyectos ofertados por el consistorio, una cifra que supera los 55.457 estudiantes registrados en el curso anterior, 2024-2025. El crecimiento es consistente y muestra que la demanda no solo se mantiene, sino que aumenta cada año.
Los ámbitos que vertebran la oferta son amplios y variados: educación inclusiva, sostenibilidad, cultura valenciana, innovación educativa y proyectos de descubrimiento de la ciudad pensados para los más pequeños. Estos proyectos tienen como objetivo apoyar, complementar, ampliar y dimensionar la enseñanza con actividades que generen una renovación pedagógica, de tal modo que lo escolar trascienda del mero quehacer dentro del aula.
¿Quién puede participar y cómo?
Todos los centros escolares de la ciudad tienen derecho a solicitar su participación, ya sea de manera individual o de forma conjunta con otros centros, siempre que cumplan las condiciones específicas de cada proyecto. La Concejalía de Educación recomienda revisar con detalle las particularidades de cada programa antes de formalizar la solicitud, dado que los requisitos pueden variar significativamente de uno a otro.
"El objetivo esencial es aportar a la educación una mirada más allá de los contenidos teóricos, fomentando la pedagogía y la práctica mediante talleres, excursiones y visitas interactivas" , ha explicado la concejala Rocío Gil en anteriores ediciones del programa. Una filosofía que se mantiene intacta en esta nueva convocatoria y que convierte la ciudad entera —sus barrios, su patrimonio, su medio natural— en un aula sin paredes. Con la fecha límite del 30 de septiembre en el horizonte, los equipos directivos de los colegios valencianos tienen aún unos días para decidir qué piezas de ese puzzle educativo quieren incorporar al curso que acaba de comenzar.

