La Conselleria de Educación, Cultura y Universidades abrirá mañana jueves, 7 de mayo, el proceso de admisión de Infantil y Primaria para el curso 2026-2027 con un amplio paquete de novedades que afecta tanto a la oferta educativa como a la organización interna de los centros y a la propia experiencia de las familias.
El director general de Centros Docentes, Jorge Cabo, ha detallado que el proceso permanecerá abierto hasta el 18 de mayo a las 10.59 horas, y que la planificación incorpora ajustes que buscan responder a la bajada de la natalidad, reforzar la atención individualizada y adaptar la oferta a la demanda real de las familias.
Ratios más bajas y medidas contra la despoblación
Una de las novedades más visibles es la ampliación del mapa de ratios reducidas, que ya alcanza a 63 localidades. La Conselleria mantiene un máximo por debajo de los 25 alumnos por aula y ajusta grupos a 20, 22 o 23 alumnos según necesidades. Algo curioso es que habrá más aulas disponibles pese a que nacen menos niños.
Este curso se incorporan Alfara del Patriarca (ratio máxima 22) y Meliana (20), mientras que varias localidades bajan aún más sus cifras: Alcoy pasa de 23 a 20, Onda de 25 a 23, la Vall d’Uixó de 23 a 20 y Quart de Poblet de 25 a 23. La reducción permite abrir más unidades y repartir mejor al alumnado, lo que explica parte del incremento de aulas pese al descenso de nacimientos.
La reorganización también se ha utilizado para reforzar la red educativa en zonas rurales. La Conselleria ha rebajado el mínimo de alumnado necesario para mantener unidades, lo que ha permitido crear 102 nuevas aulas (26 en Alicante, 44 en Castellón y 32 en Valencia) y consolidar 153 puestos docentes, una medida que busca frenar la pérdida de servicios en municipios en riesgo de despoblación.
Más opciones en la lengua base
La otra gran novedad afecta directamente a las familias. El proceso será íntegramente telemático a través de AdmiNova, que este año incorpora mejoras de diseño y funcionalidad, pero sobre todo una herramienta que cambia la dinámica habitual: la posibilidad de solicitar el cambio de lengua base en el mismo centro donde el alumno ya está matriculado. Estas peticiones tendrán prioridad sobre las externas siempre que existan vacantes en la lengua solicitada.
Además, por primera vez las familias podrán indicar la lengua base en cada una de las opciones de centro, lo que permitirá ajustar la oferta a la demanda real. En los centros que oferten plazas en las dos lenguas, será necesario solicitar dos veces el mismo centro, una por cada lengua, para participar en ambas vías. Si no se hace, la solicitud quedará limitada a una sola lengua base.
En resumen, el próximo curso también ampliará la red de aulas UECO (Unidades Específicas en Centros Ordinarios), que sumará 36 nuevas unidades (13 en Alicante, 7 en Castellón y 16 en Valencia) hasta alcanzar las 378, reforzando la atención al alumnado con necesidades educativas especiales.


