La red pública de atención temprana duplica sus plazas con el Botànic

Desde 2015 se han creado 1.820 nuevas plazas y se ha duplicado el número de centros

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Un niño, jugando con unas pelotas
Un niño, jugando con unas pelotas

La red pública de plazas de atención temprana de la Comunitat Valenciana se ha visto duplicada desde el año 2015, coincidiendo con la entrada del gobierno del Botànic. Concretamente, esta área dependiente de la Vicepresidencia y Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas, que dirige Mónica Oltra, ha pasado de 1.476 plazas a las 3.296 actuales, lo que supone un incremento del 123,31%.

En estos siete años la Conselleria ha ido incrementado el presupuesto para la financiación de las plazas de atención temprana y ampliar, de ese modo, la oferta de este tipo de recurso con la finalidad de atender la demanda existente y ofrecer la atención que requieren las niñas y niños menores de 6 años desde una perspectiva global en los ámbitos sanitario, social y educativo.

Por ello, desde la Conselleria se han ido aumentando los recursos destinados a la atención temprana, creando en estos años 1.820 nuevas plazas y duplicando el número de centros, pasando de 35 a 60, lo que permitió en 2021 realizar atenciones especializadas a 8.515 niñas y niños con trastornos de neurodesarrollo

El tratamiento proporcionado por estos centros es ambulatorio, lo que significa que los niños y niñas reciben sesiones de tratamiento de 45 minutos, con una frecuencia planificada que puede ser semana, quincenal, mensual o trimestral.

280 nuevos profesionales

La Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas destinó el año pasado 16.745.848 euros para el mantenimiento de las plazas, que se financian a través del concierto social con entidades sin ánimo de lucro, y de la modalidad de contrato programa con entidades locales que gestionan este tipo de centros. Todas estas plazas se integran en la Red Pública Valenciana de Servicios Sociales y deben cumplir con las condiciones técnicas a las que se sujeta el concierto o contrato y mantener los niveles de calidad en la prestación asistencial.

Los centros de atención temprana cuentan con un equipo de profesionales con carácter multidisciplinar para que la intervención pueda abarcar los aspectos biológicos, psicológicos, educativos y sociales de cada niño o niña, de su entorno y, en especial, de la familia.

En este sentido, el incremento de plazas ha ido aparejado al aumento de la contratación. Concretamente, han sido 280 los profesionales que se han incorporado a la plantilla de los centros ya existentes o de los nuevos centros creados.

Dar respuesta “lo más pronto posible”

La directora general de Diversidad Funcional y Salud Mental, Elena Albert, reitera el compromiso de la Conselleria "con la defensa de los derechos de la infancia en todos los ámbitos y, en especial, con los más vulnerables" e incide en la importancia de dar respuesta "lo más pronto posible" a las necesidades transitorias o permanentes que presentan los niños y niñas con trastornos en su desarrollo o que tienen el riesgo de padecerlos, "con una atención temprana integral, de calidad, personalizada e individual que potencie sus capacidades".

Albert ha garantizado el "compromiso" de la Conselleria con las entidades que prestan el servicio de atención temprana y seguir trabajando, como se ha hecho hasta ahora, con una actitud "dialogante, participativa y colaborativa" en la puesta en marcha de nuevas iniciativas en este sector.

Asimismo, debido a la necesidad de actualizar la ordenación de las actuaciones y centros de atención temprana, se está elaborando el proyecto de decreto de Atención Temprana de forma conjunta por las conselleries de Educación, Sanidad e Igualdad.

Este documento normativo va a permitir mejorar la coordinación interadministrativa de los sistemas educativo, sanitario y de servicios sociales, y desarrollar un sistema de información de carácter único para su uso por todas las personas profesionales implicadas.

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