Que un aula en pleno mes de septiembre pueda convertirse en un horno es algo que demasiadas familias valencianas conocen bien. Torrent, el municipio más poblado de la comarca de l'Horta Sud, da ahora un paso concreto para cambiar esa realidad: el Ayuntamiento ha convocado una sesión extraordinaria del Consejo Escolar Municipal para presentar un plan de climatización y confort térmico en sus centros docentes públicos, con una inversión prevista de 1,3 millones de euros. No es solo una promesa de obras; es también el inicio de un proceso de participación en el que familias, profesores y representantes educativos podrán seguir de cerca cómo y cuándo llegan las mejoras a cada colegio.
Un plan técnico con nombre y apellido para cada colegio
El Ayuntamiento de Torrent no llega a este Consejo Escolar con las manos vacías. Los técnicos municipales han elaborado una memoria detallada que contempla una inversión orientativa de 1.280.000 euros distribuida entre distintas instalaciones educativas de la ciudad. La clave del documento es que no propone una solución única para todos los centros, sino que adapta las actuaciones a la realidad de cada edificio. Porque no es lo mismo un patio sin sombra que un aula sin ventilación adecuada.
La planificación distingue dos grandes tipos de intervención. Por un lado, la instalación o mejora de sistemas de climatización y ventilación en aulas y dependencias. Por otro, la colocación de elementos de protección solar —toldos y pérgolas— para generar espacios de sombra en los patios. Esta doble vía reconoce que el confort térmico no depende solo del aire acondicionado, sino también de cómo se gestiona la incidencia del sol desde el exterior.
Los colegios que recibirán actuaciones de climatización son Federico Maicas, Les Terretes, Miguel Hernández, San Juan Bautista, San Pascual y Virgen del Rosario. En cambio, los centros La Encarnación, Antonio Machado, El Molí, Juan XXIII y Lope de Vega —que ya tenían proyectada la climatización por otras vías— recibirán mejoras de protección solar. El plan también incluye actuaciones en el Centro de Formación de Personas Adultas y en la Escuela Infantil Pulgarcito.
"Los técnicos del Ayuntamiento han realizado un trabajo previo para estudiar las necesidades de climatización de los diferentes centros. No todos los colegios tienen las mismas características ni requieren las mismas soluciones." - María Fernández, concejal de Educación del Ayuntamiento de Torrent
Una iniciativa que llega en un momento clave para la región
La convocatoria no surge en el vacío. La climatización de los colegios públicos se ha convertido en uno de los debates más urgentes de la Comunitat Valenciana. El Plan EduClima de la Generalitat contempla una inversión de 140 millones de euros para el periodo 2026-2029 con el objetivo de climatizar la totalidad de las aulas de los centros públicos mediante soluciones permanentes, eficientes y sostenibles. Sin embargo, septiembre ha terminado y numerosos colegios e institutos han seguido denunciando aulas demasiado calurosas, instalaciones eléctricas incapaces de soportar nuevos equipos y ayudas que no alcanzan para acondicionar todo el edificio. En ese contexto, la iniciativa municipal de Torrent cobra especial relevancia: mientras la Generalitat trabaja en el largo plazo, el consistorio intenta cubrir las necesidades más inmediatas con sus propios recursos.
Las actuaciones previstas en Torrent se coordinarán precisamente con los programas autonómicos EDUCLIMA y Edificant, lo que permitirá evitar duplicidades y aprovechar al máximo cada euro invertido. Las intervenciones se irán concretando mediante visitas técnicas, estudios de necesidades y proyectos específicos para cada edificio, teniendo en cuenta sus instalaciones actuales y sus características constructivas.
La comunidad educativa, en el centro del proceso
La sesión extraordinaria del Consejo Escolar, que se produce tras el acuerdo alcanzado en el Pleno municipal del pasado 5 de octubre, tiene un segundo objetivo tan importante como el primero: crear una comisión temporal de trabajo y seguimiento en el seno del propio Consejo Escolar Municipal. Este órgano permitirá a los representantes de familias, docentes y centros analizar las necesidades de cada colegio, conocer el estado de ejecución de las inversiones y formular propuestas sobre las intervenciones pendientes o futuras.
La idea es sencilla pero no siempre habitual en la gestión pública local: que quienes conviven a diario con el problema tengan un canal formal para seguir su solución. No una reunión puntual, sino un espacio estable de información y diálogo.
"Queremos que las familias, los equipos docentes y los representantes educativos conozcan de primera mano qué actuaciones estamos estudiando, qué recursos tenemos disponibles y cuáles son los pasos que debemos dar." - Amparo Folgado, alcaldesa de Torrent
La alcaldesa ha subrayado también que el objetivo final no es cumplir un trámite institucional, sino garantizar que las mejoras respondan a las necesidades reales de cada centro. Un matiz importante en un ámbito donde los planes generales no siempre encajan con la realidad concreta de cada patio, cada aula y cada edificio. Con 1,3 millones de euros sobre la mesa y once colegios en el mapa, Torrent se propone demostrar que la gestión local puede ser tan ágil como cercana.