Comença l'Escola d'Hivern de Massanassa amb un total de 131 xiquets i xiquetes

Des de la regidoria d'Educació de l'Ajuntament de Massanassa, s'ha organitzat un any més l'Escola d'Hivern "La caixa del futur" per a oferir a les famílies una alternativa d'oci i aprenentatge per als seus fills i filles, i de conciliació laboral, social i familiar durant el període de vacances escolars nadalenques.

L'Escola d'Hivern tindrà lloc fins al dia 5 de gener de 2023, cobrint la totalitat de dies no lectius de l'alumnat d'infantil i primària, en els centres educatius del municipi CEP Lluís Vives per als xiquets i xiquetes d'Educació Primària, i el CEI Ausiàs March per a Educació Infantil, en un horari de 9 a 14h de dilluns a divendres.

Enguany, a l'Escola d'Hivern es treballarà la conscienciació dels Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS), a més de fomentar i transmetre la importància de la igualtat i la convivència, la inclusió en la diversitat, etcètera. Entre les activitats programades, hi haurà campionats esportius, una yincana de Nadal, teatre, dinàmiques i jocs grupals o, per exemple, les precampanades per a celebrar l'Any Nou.

A més, les famílies compten amb serveis opcionals gratuïts com són: la "matinera" de 8 a 9h i el "servei concilia" que ofereix l'Ajuntament de Massanassa de 15 a 18h per a tots aquells pares o mares que necessiten ampliar l'horari per qüestions de conciliació.

El total de xiquets i xiquetes inscrits/as ha sigut de 131, dels quals: 47 pertanyen a infantil i 84 a primària. Tots els grups compten amb un/a monitor/a, així com la supervisió de dos coordinadors.

Sense cap dubte, una aposta de l'Ajuntament de Massanassa per a oferir diferents opcions a la població del municipi, sense oblidar als més joves que compten amb la possibilitat d'apuntar-se a diversos tallers en l'Espai Jove amb el programa "Hivern Jove" i, la població més adulta, amb el programa cultural de les Festes de Nadal i Reis amb espectacles, teatre, concerts, visita i cavalcada de reis o sessions de cinema familiar i infantil.