Estaba pendiente que se fijara una nueva fecha para las pruebas de la Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU), la antigua selectividad, después de que se anunciara su aplazamiento tras la suspensión de las clases. Pues bien, la ministra de Educación y FP, Isabel Celaá, ha informado que la realización de las pruebas se realizará entre el 22 de junio y el 10 de julio, aunque todo dependerá de la evolución de la pandemia.
De esta manera, la convocatoria extraordinaria se retrasa a septiembre, como se hacía antes, con la obligatoriedad de que, en todas las comunidades autónomas, los exámenes estén finalizados antes del día 10 de septiembre. Un anuncio muy esperado por los estudiantes de segundo de bachillerato que tenían previsto realizar la EBAU entre el 2 y el 18 de junio.
Celaá ha señalado, además, que antes del 17 de julio tendrán que estar publicadas las calificaciones de los exámenes de todas las comunidades autónomas, en el caso de a convocatoria ordinaria; mientras que para la convocatoria extraordinaria, el plazo máximo para la publicación de las calificaciones será el 18 de septiembre. De esta manera, la asignación definitivas de plazas en las distintas universidades no se podrá llevar a cabo antes del 25 de septiembre.
El calendario acordado para la Selectividad todavía podría verse sujeto a cambios si la pandemia no remite y se prolonga el estado de alarma decretado en España. Por ello, Celaá volverá a reunirse con los consejeros de Educación de las comunidades autónomas en abril para decidir cómo cerrar el curso: si desde casa o volviendo a las aulas.
El Ministerio admite "la dificultad que está suponiendo para el profesorado que imparte clase en segundo de Bachillerato y, en especial, para los estudiantes de este curso, la suspensión de las clases presenciales a causa de la epidemia" teniendo en un horizonte próximo las pruebas de acceso a la universidad, que cada año realizan más de 200.000 estudiantes en toda España.
Por ello, "para asegurar que el acceso a la universidad se produce en términos de equidad y justicia", subraya el Ministerio, se ha acordado también modificar "el modelo y el contenido de las pruebas" con el objetivo de que "el alumnado no se vea perjudicado por no haber trabajado en clase algún bloque o bloques de contenido de alguna de las materias".
Celaá ha explicado en qué consiste el acuerdo de flexibilizar la prueba de acceso a la universidad, algo que se traducirá en incluir más opciones de respuesta en los exámenes para que "alumnos que han podido trabajar en contenidos diferentes puedan demostrar lo que saben, no lo que no han dado". Esta propuesta "ha sido bien recibida por las comunidades", asegura la ministra de Educación.
SUSPENSIÓN DE LAS PRUEBAS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA
Como adelantó este pasado martes Europa Press, la ministra Celaá ha propuesto también a las comunidades autónomas que se cancelen las pruebas de evaluación diagnóstica que establece la LOMCE, ley actualmente en vigor, para 3º y 6º de primaria y 4º de la ESO."Las evaluaciones de diagnóstico de la LOMCE no se van a realizar, no hay ninguna condición para realizarlas y ha habido un acuerdo de las 17 comunidades autónomas", ha asegurado Celaá sobre estas pruebas introducidas en la también conocida 'Ley Wert' que pretende derogar con su reforma educativa.
En cuanto a los alumnos que están realizando este curso en el extranjero, el Ministerio asegura que establecerá sistemas específicos para homologar sus estudios, dado que la mayoría del alumnado está continuando las clases en la modalidad 'online'.
La Conferencia de Educación ha aprobado también las medidas acordadas este pasado martes en la Comisión de Formación Profesional. En concreto, flexibilizar las prácticas en el centro de trabajo para superar el curso, ampliando el periodo establecido en el calendario escolar. Esta medida extraordinaria deberá coordinarse con las fechas de celebración de la EBAU para permitir que todos los estudiantes que así lo deseen puedan presentarse a la prueba de acceso a la Universidad.