La Comunitat Valenciana, única autonomía con una cátedra universitaria dedicada a las víctimas del terrorismo, celebra sus jornadas anuales

La consellera Nuria Martínez inaugura las jornadas de la Cátedra de Terrorismo de la UV, un referente único en España.

 - Actualizado a 21/10/2026 12:11

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Cátedra de Estudios sobre Terrorismo y Derechos de las Víctimas de la Universitat de València
Cátedra de Estudios sobre Terrorismo y Derechos de las Víctimas de la Universitat de València
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Hay preguntas que una sociedad no puede permitirse dejar sin respuesta: ¿qué sabemos realmente sobre el terrorismo más allá de sus atentados? ¿Quién estudia, de forma sistemática y rigurosa, los derechos de quienes lo padecieron? En la Comunitat Valenciana, la respuesta tiene nombre propio. La Cátedra de Estudios sobre Terrorismo y Derechos de las Víctimas de la Universitat de València es, a día de hoy, el único espacio universitario en España dedicado específicamente a esta materia. Y esta semana ha abierto sus jornadas anuales con la presencia de la consellera de Justicia, Transparencia y Participación, Nuria Martínez.

Un espacio único en el panorama universitario español

La Cátedra nació de la colaboración entre la Universitat de València y la Conselleria de Justicia, con una vocación triple: investigar, formar y divulgar. La Generalitat destina 40.000 euros para desarrollar un programa integral que comprende el estudio, la sensibilización, la investigación y la docencia sobre temas vinculados al terrorismo. No es una cifra menor si se considera que este tipo de iniciativas raramente encuentran acomodo estable en el sistema universitario español.

En su intervención inaugural, Martínez no ocultó el orgullo institucional que representa esta singularidad:

"La existencia de esta Cátedra constituye un motivo de especial satisfacción para la Comunitat Valenciana. Somos la única comunidad autónoma que cuenta con una Cátedra universitaria dedicada específicamente al estudio de las víctimas del terrorismo" - Nuria Martínez, consellera de Justicia, Transparencia y Participación de la Generalitat Valenciana

Las jornadas de este año, celebradas en la Facultad de Derecho de la Universitat de València, están centradas en la anticipación, prevención y educación frente al terrorismo y el extremismo, con una dirección académica a cargo del catedrático de Derecho Penal José Luis González Cussac. Un programa que combina perspectivas jurídicas, criminológicas y sociales, y que reúne a expertos de varias universidades españolas.

Memoria, ley y compromiso: los tres pilares de la política valenciana hacia las víctimas

La consellera aprovechó el acto para recordar que la defensa de las víctimas del terrorismo en la Comunitat Valenciana tiene también un respaldo legal concreto. La Ley 1/2004, de 24 de mayo, de ayuda a las víctimas del terrorismo estableció un marco específico de reconocimiento y protección que la Generalitat ha ido desarrollando con medidas de asistencia directa, apoyo a asociaciones y actividades de divulgación e investigación. Una legislación que, más de dos décadas después de su aprobación, sigue siendo el fundamento sobre el que se construyen estas políticas públicas.

Esa arquitectura legal y social tiene también un referente en el calendario. El pasado 16 de septiembre se celebró en Mutxamel el Día de las Víctimas del Terrorismo en la Comunitat Valenciana, una conmemoración que recuerda el atentado que ETA perpetró en ese municipio alicantino en 1991. Aquel ataque, dirigido contra la Guardia Civil, marcó de forma indeleble a la localidad y forma parte de una historia reciente que la sociedad valenciana no puede ni debe enterrar en el olvido.

"Esta conmemoración debe servir no solo para recordar a las víctimas, sino también para reafirmar los principios que sustentan la convivencia democrática" - Nuria Martínez, consellera de Justicia, Transparencia y Participación de la Generalitat Valenciana

La universidad como espacio de resistencia frente al olvido

Lo que hace singular a esta Cátedra no es solo su existencia, sino su enfoque. El programa impulsado por la Generalitat se desarrolla gracias a la colaboración entre las consellerias de Justicia y Educación, y utiliza los testimonios audiovisuales de víctimas del terrorismo como material didáctico, con el objetivo de deslegitimar la violencia, reconocer a las víctimas y prevenir la radicalización entre los estudiantes valencianos. En otras palabras, la memoria no queda encerrada en archivos o actos institucionales, sino que entra en las aulas.

Martínez insistió en que esta labor solo es posible gracias a la colaboración entre universidades, asociaciones de víctimas, centros educativos e instituciones. Desde la Generalitat se ha establecido un marco estable de colaboración con colectivos de víctimas, reforzando actuaciones de reconocimiento y respeto hacia ellas y sus familiares. Una red de apoyo que, en palabras de la consellera, debe servir para transmitir a las nuevas generaciones "la verdad de lo ocurrido".

Porque esa quizás es la pregunta de fondo que subyace a toda esta iniciativa: ¿puede una sociedad construirse sobre una memoria que no comprende del todo? La apuesta de la Comunitat Valenciana parece clara: no. Y mientras el resto de comunidades autónomas no cuenten con un espacio similar, esta Cátedra seguirá siendo, además de un referente académico, una rareza que dice mucho sobre las prioridades colectivas de quienes deciden financiarla.