La reconstrucción de los centros educativos devastados por la dana de 2024 afronta un momento decisivo. La Conselleria de Educación ha situado los próximos meses de octubre y noviembre como las fechas clave para poner en marcha las licitaciones de las obras de buena parte de los colegios e institutos que tendrán que ser levantados de nuevo tras las inundaciones que afectaron a numerosos municipios de la provincia de Valencia.
Aunque la demolición de los edificios dañados pudo ejecutarse mediante procedimientos de urgencia, el proceso de construcción debe seguir los trámites ordinarios de contratación pública, una circunstancia que, según reconoce el propio departamento autonómico, ralentiza la recuperación definitiva de las infraestructuras educativas.
La consellera de Educación, Carmen Ortí, ha explicado que existe "empatía suficiente" para comprender la situación que viven las comunidades educativas afectadas, aunque ha recordado que los procedimientos administrativos son obligatorios y condicionan el calendario previsto para las nuevas instalaciones.
La planificación presentada por la Generalitat sitúa a octubre y noviembre como los meses en los que comenzarán a materializarse las principales licitaciones, aunque el grado de avance será diferente según el municipio y el estado de cada proyecto.
Octubre será el primer gran punto de inflexión
El primer hito llegará en octubre, cuando está previsto que comiencen las licitaciones de varios de los centros cuya documentación técnica ya se encuentra prácticamente finalizada.
Uno de los casos más avanzados es el del CEIP Blasco Ibáñez de Alginet, cuyo proyecto de ejecución ya ha sido redactado y entregado. La Conselleria dispone de los pliegos preparados para iniciar el expediente de contratación y confía en sacar a licitación las obras durante el mes de octubre. El nuevo colegio se construirá en una parcela diferente a la ocupada por el edificio afectado por la riada.
También en octubre está previsto avanzar con el CEIP Orba de Alfafar. El proyecto de ejecución ya ha sido entregado y actualmente está siendo revisado por el Servicio de Infraestructuras. Tras la corrección de posibles incidencias y su paso por el Servicio de Supervisión de Proyectos, el objetivo es iniciar la licitación de las obras ese mismo mes.
La Conselleria considera que estos dos centros representan los expedientes más maduros dentro del proceso de reconstrucción, ya que han superado buena parte de las fases técnicas necesarias antes de iniciar la contratación.
Mientras tanto, otros proyectos continúan avanzando con la previsión de llegar a noviembre con toda la documentación preparada.
Es el caso del nuevo CEIP Nº 2 de Massanassa, que integrará el CEIP Luis Vives y la Escuela Infantil Ausiàs March. El proyecto básico fue entregado hace meses y compartido con el Ayuntamiento. Actualmente se está ultimando el proyecto de ejecución, cuya entrega está prevista para septiembre. Si los plazos se cumplen, la licitación de las obras llegará en noviembre.
Una situación muy similar presenta el IES Berenguer Dalmau de Catarroja, cuyo proyecto básico también fue remitido hace meses al consistorio. La Conselleria espera recibir el proyecto de ejecución en septiembre para poder iniciar posteriormente la supervisión técnica y licitar las obras durante noviembre.
Algemesí y Paiporta concentran los principales retrasos
No todos los expedientes avanzan con el mismo ritmo. La Generalitat identifica varios proyectos condicionados por factores externos o por la gestión municipal, lo que está retrasando el calendario inicialmente previsto.
Uno de los ejemplos es el CEIP Carme Miquel de Algemesí. Aunque el proyecto básico está elaborado desde hace meses, la actuación permanece bloqueada por diversos condicionantes urbanísticos.
Según explica la Conselleria, la Acequia Real atraviesa parte de la parcela donde debe levantarse el nuevo centro y resulta imprescindible desviar ese trazado antes de iniciar las obras. La administración autonómica asegura que el Ayuntamiento se comprometió a obtener la autorización necesaria, pero afirma que todavía no se ha conseguido.
A ello se suma otra actuación pendiente: la demolición del velódromo municipal anexo al solar. El objetivo era incorporar aproximadamente un tercio de esa superficie para ampliar el espacio disponible del futuro colegio, cuya parcela original resultaba insuficiente para cubrir todas las necesidades educativas.
Desde Educación sostienen que mantienen contactos tanto con la Acequia Real como con la Confederación Hidrográfica para intentar desbloquear la situación.
Más crítico considera el departamento autonómico el caso del CEIP L'Horta de Paiporta.
En este proyecto la competencia continúa delegada en el Ayuntamiento dentro del programa Edificant. Según la versión ofrecida por la Conselleria, ambas administraciones acordaron mantener esa fórmula porque el consistorio ya disponía de un anteproyecto que permitiría acelerar la reconstrucción.
Sin embargo, la licitación publicada en mayo de 2025 quedó paralizada tras el recurso presentado por uno de los licitadores, obligando a anular completamente el procedimiento.
La Generalitat asegura que, pese a las reuniones mantenidas posteriormente, el Ayuntamiento todavía no ha vuelto a sacar a concurso la redacción del proyecto y lamenta que tampoco haya respondido a los requerimientos remitidos oficialmente.
Por este motivo, Educación considera que el CEIP L'Horta podría convertirse en el último de los grandes centros afectados en iniciar su reconstrucción.
Mientras tanto, el IES Alameda de Utiel acaba de dar un nuevo paso con la adjudicación de la redacción del proyecto para reparar el edificio existente y construir un nuevo bloque anexo junto a las instalaciones deportivas y espacios exteriores. Una vez redactado el proyecto, podrá licitarse la ejecución de las obras.
También continúan avanzando los proyectos para los conservatorios profesionales de música de Utiel y Catarroja, donde ya se encuentran en marcha los procedimientos para adjudicar la redacción de los proyectos antes de licitar las futuras obras.
Educación defiende la gestión y anuncia más inversión para Edificant
La consellera Carmen Ortí ha defendido el trabajo desarrollado desde que se produjo la dana de 2024, recordando que la prioridad inicial fue garantizar la continuidad de las clases mediante el realojo del alumnado y el mantenimiento de servicios esenciales como el comedor escolar o el transporte.
No obstante, ha reconocido que las familias esperan una reconstrucción más rápida y ha insistido en que la administración está obligada a respetar todos los procedimientos legales de contratación para ejecutar las nuevas infraestructuras.
Ortí también se ha referido al futuro del plan Edificant, el modelo de colaboración con los ayuntamientos para construir y reformar centros educativos. Según ha explicado, el actual Consell encontró numerosas actuaciones delegadas en municipios que no disponían de capacidad suficiente para ejecutar proyectos de gran envergadura o que habían quedado paralizados por licitaciones desiertas.
La responsable de Educación cifra en 122 actuaciones bloqueadas las que tuvo que reactivar el actual Ejecutivo autonómico, para lo que fue necesaria una inversión de 120 millones de euros.
Además, el Consell ha aprobado recientemente un incremento presupuestario de 230 millones de euros destinado a seguir impulsando nuevas infraestructuras educativas.