Hoy, 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer, el Ayuntamiento de Rafelbunyol ha celebrado una marcha coeducativa con el lema "Porque puedo ser seré" que ha contado con la participación de la comunidad educativa de Rafelbunyol.
La plaza Sor Isabel de Villena de la localidad ha sido el escenario de este innovador acto institucional, en el cual han participado el alumnado del IES de Rafelbunyol y el Talleram, dando así voz a la juventud en la defensa de los derechos de las mujeres.
"La igualdad real entre hombres y mujeres tiene que ser un objetivo prioritario de todas las instituciones y organismos públicos. Para nuestro Consistorio, todos los días son 8 de marzo, con más motivo queremos conmemorar el día de hoy con una actividad transformadora y enriquecedora del sector poblacional más joven del municipio" afirma Fran López, alcalde de Rafelbunyol.
Una iniciativa que tiene como finalidad principal recuperar la genealogía feminista de las mujeres pioneras de la Comunidad Valenciana, en la educación, las letras, las artes, la ciencia, la política, para romper con la criptogínia que nos privó de sus historias de vida y logros.
Los CEIP de la localidad también han participado en esta iniciativa municipal, y la actividad por problemas de climatología y agenda, se ha desarrollado dentro de las mismas instalaciones educativas que se han cubierto de murales violetas con fotografías y escritos de mujeres pioneras.
En los colegios se ha adaptado la actividad según las edades y ciclo. El primer ciclo de primaria ha acercado la igualdad al ámbito local, con visitas y entrevistas de mujeres de Rafelbunyol pioneras en los diferentes ámbitos: científico, cultural y deportivo.
Por otro lado, segundo ciclo ha aprovechado su temática anual del viaje por el mundo para descubrir mujeres poco conocidas de diferentes ámbitos, culturas y partes del mundo.
"Queremos, que niñas y niños, las y los jóvenes, protagonicen este 8 de marzo, mostrando a la ciudadanía a 22 mujeres y su conquista de aquellos espacios educativos, laborales y campos de estudio, a los cuales durante años se los privó la entrada, desde donde consiguieron afianzar y consolidar los derechos humanos, que obviamente son derechos de las mujeres", nos cuenta Alicia Piquer, concejala de Igualdad.
Cada grupo ha redactado y leído un mensaje hablando sobro de los logros de las mujeres con el cual se identifique y que reflejo el ámbito laboral al cual se quieran dedicar, encontrando en ellas la motivación para hacerlo.