El alumnado de Alzira participa en la creación de la estrategia valenciana de infancia y adolescencia 2022-2026

El Consejo Municipal de Niños y Niñas de Alzira del curso 2019-2020 han participado en la realización del trabajo

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El Consejo Municipal de Niños y Niñas de Alzira del curso 2019-2020
El Consejo Municipal de Niños y Niñas de Alzira del curso 2019-2020

La Vicepresidencia y Consellería de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana, a través de la Dirección General de Infancia y Adolescencia y con la participación de la ciudadanía, ha desarrollado la Estrategia valenciana de infancia y adolescencia de la Generalitat Valenciana, que será el marco de actuación en el territorio valenciano para el periodo comprendido entre los años 2022-2026.

El pasado 26 de noviembre de 2021 se aprobó por el Consejo el documento de la Estrategia Valenciana de Infancia y Adolescencia 2022 -2026.

Este documento es el resultado de un largo proceso de trabajo, en el cual multitud de personas participantes, entidades, organismos y ayuntamientos han trabajado duramente y en coordinación para plasmar aquellas propuestas que se consideraron más adecuadas para la infancia y adolescencia de nuestro entorno. Desde el Ayuntamiento de Alzira han participado en el proceso los técnicos de educación, de infancia y de servicios sociales.

Por supuesto, en todo este largo camino ha resultado crucial la implicación de niños, niñas y adolescentes, y destaca el esfuerzo del Consejo Municipal de Niños y Niñas de Alzira, CMXX.

Un total de 28 alumnos de 15 centros de Primaria y 18 alumnos de seis centros de Secundaria de Alzira, del curso 2019-2020, han participado en el proceso de elaboración de la estrategia.

Estrategia valenciana de infancia y adolescencia 2022-2026

El 24 de diciembre de 2018 entró en vigor la Ley 26/2018, de 21 de diciembre, de la Generalitat, de derechos y garantías de la infancia y la adolescencia (de ahora en adelante LDGIA), como un nuevo marco legal y estructural de apoyo a la infancia y la adolescencia y sus familias, donde se trabaja desde todas las esferas por la equidad en el acceso a sus derechos, con un enfoque transversal a todo el que está relacionado con el desarrollo de la infancia, atendida la diversidad de cada niña, niño y adolescente.

La Estrategia valenciana de infancia y adolescencia es el instrumento que permitirá hacer efectivos los derechos de los niños, niñas y adolescentes, a través del «diseño, planificación, aplicación, desarrollo, seguimiento y evaluación de las políticas de la Generalitat» (arte. 5.2. LDGIA), y que «se realizará desde la inclusión activa y la corresponsabilidad de los agentes implicados directa o indirectamente en la promoción, defensa o restitución de los derechos de la infancia y la adolescencia y con su participación» (arte. 5.3. LDGIA).

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