La Conselleria d'Educació ha presentat una oferta d'ocupació pública docent que suma 2.067 places i que situa el reforç dels instituts en el centre de l'estratègia. La major part de la convocatòria es concentra en el cos de Professors d'Ensenyament Secundari, que absorbix 1.855 places, un volum que reflectix la necessitat d'estabilitzar plantilles en les etapes amb major pressió d'alumnat i especialitats.
La resta de l'oferta es repartix entre altres cossos docents que també requerixen reforç. La Formació Professional incorpora 95 places destinades a professors especialistes en sectors singulars, un perfil clau per a atendre la creixent demanda de titulacions tècniques. Les Escoles Oficials d'Idiomes sumen 22 places, mentre que les ensenyances artístiques es repartixen entre 21 places per a Música i Arts Escèniques, 49 per a Arts Plàstiques i Disseny i 10 per al cos de Catedràtics de Música i Arts Escèniques.
L'estructura es completa amb 15 places per a Inspecció Educativa, destinades a reforçar la supervisió i l'acompanyament pedagògic en els centres. La Conselleria recorda que, com marca la normativa, es reserva un mínim del 10 % de l'oferta per a persones amb discapacitat, garantint així l'accés en condicions d'igualtat.
El director general de Personal Docent, Pablo Ortega, subratlla que esta distribució respon a «una planificació rigorosa» i a la voluntat de donar estabilitat als centres. L'oferta naix de la taxa de reposició permesa i que va generar un primer bloc de 1.398 places, al qual s'ha afegit un 20 % extra, és a dir, 280 places més, per a accelerar la reducció de la temporalitat. A això se sumen 389 places recuperades de processos anteriors que van quedar desertes i que ara es reincorporen per a no perdre recursos ja disponibles.
La presentació de l'oferta estava prevista en la Mesa Sectorial, però la reunió no ha pogut constituir-se per l'absència de STEPV i CCOO, una situació que la Conselleria lamenta perquè “impossibilita la negociació i deixa a milers de docents sense representació en un moment clau”. Així i tot, Ortega insistix en mantindre oberts els canals de diàleg i en reclamar la participació de totes les organitzacions sindicals per a garantir el funcionament dels òrgans de negociació.
Des d'Educació s'insistix que el futur del professorat "no pot quedar supeditat a decisions unilaterals" i s'apel·la a la responsabilitat compartida per a avançar cap a un sistema educatiu més estable i millor estructurat.