La Conselleria d'Educació, Cultura i Universitats ha reforçat la col·laboració amb els centres públics i concertats de la Comunitat Valenciana per a continuar impulsant el programa de reforç educatiu PROA+ 24-28 (FSE+).
Es tracta d'una iniciativa que ofereix actuacions d'acompanyament, motivació i reforç escolar personalitzat dirigides a l'alumnat més vulnerable educativament, amb l'objectiu d'afavorir la permanència de l'alumnat en el sistema educatiu i reduir les taxes d'abandonament escolar primerenc i d'alumnat sense titulació en finalitzar l'Educació Secundària Obligatòria.
En total, participen en esta edició 264 centres educatius de titularitat pública i 20 centres privats concertats, que imparteixen ensenyances de segon cicle d'Educació Infantil, Educació Primària i Educació Secundària.
Tots ells són centres que compten amb un percentatge mínim del 30 % d'alumnat vulnerable, o estan ubicats en entorns rurals o en zones amb especials dificultats socials, econòmiques o culturals.
Per al desenrotllament d'estes actuacions, la Generalitat ha destinat un total d'11.297.496,26 euros. D'esta quantitat, els centres públics rebran 10.524.578,29 euros per a implementar al llarg d'estiu any mesures orientades a la millora del rendiment acadèmic i del benestar de l'alumnat. Per la seua part, els centres privats concertats comptaran en una dotació de 772.917,97 euros.
El Programa «PROA+ 24-28 (FSE+)» és finançat pel Ministeri d'Educació, Formació Professional i Esports i per la Unió Europea, mitjançant el Fons Social Europeu Plus (FSE+) en el marc del Programa de cooperació territorial per a l'orientació, l'avanç i l'enriquiment educatiu.
Les actuacions finançades, que podran desenrotllar-se fins al 31 d'agost d'este any, estan orientades a promoure una transformació progressiva i sostenible dels centres educatius, fomentant expectatives positives per a tot l'alumnat, processos d'ensenyament i aprenentatge motivadors i un clima escolar inclusiu que impliqui tota la comunitat educativa.
Estructura del programa
El programa s'articula entorn de cinc línies estratègiques d'actuació, inspirades en els principis pedagògics de PROA+, sobre les quals els centres han de focalitzar les denominades activitats palanca dins del seu Pla Estratègic de Millora.
Estes activitats palanca inclouen iniciatives dirigides a l'adequació del projecte educatiu de centre, al reforçament de les competències docents i orientadores i a l'acompanyament educatiu de l'alumnat, amb la finalitat d'impulsar processos de millora global que reforcen l'equitat i la qualitat del sistema educatiu