Societat

Educació assigna 1,5 milions d'euros a 498 centres educatius públics no universitaris de la Comunitat Valenciana per a impulsar projectes d'innovació

Entre els centres seleccionats, 242 són de la província de València, 181 de la d'Alacant i 75 de la de Castelló

1 minut

El conseller d'Educació, Cultura, Universitats i Ocupació, José Antonio Rovira

La Conselleria d'Educació, Cultura, Universitats i Ocupació ha resolt concedir un total d'1.499.909,96 € per a impulsar projectes d'innovació i inclusió educativa (PIIE) en centres públics no universitaris de la Comunitat Valenciana per als cursos 2025-2026 i 2026-2027.

Un total de 498 centres de la Comunitat Valenciana han sigut seleccionats per a participar en esta iniciativa, que busca millorar els processos d'ensenyança-aprenentatge a través de metodologies innovadores que atenen la diversitat de l'alumnat, fomenten la inclusió i transformen el mateix centre educatiu.

Dels centres seleccionats, 242 són de la província de València i rebran una assignació de la Generalitat que puja a 725.223,77 euros; 181 estan ubicats en la província d'Alacant, i comptaran en 547.405,22 euros per a desenvolupar estos projectes, mentre que els 75 centres seleccionats en la província de Castelló disposaran de 227.280,97 euros per a impulsar les seues iniciatives d'innovació.

L'objectiu d'este programa és iniciar un procés de transformació educativa basada en la inclusió que aspire a millorar els resultats d'aprenentatge i les bones pràctiques docents.

Per a això, els projectes seleccionats consistixen en propostes metodològiques noves, que seran implementades en el centre educatiu, i responen a les necessitats de l'alumnat, promovent la igualtat d'oportunitats.

Concretament, estes actuacions s'estructuren entorn de les següents línies temàtiques: convivència i benestar emocional; sostenibilitat i educació ambiental; alimentació, esport i vida saludable; tecnologia i digitalització en àmbits sociolingüístics; tecnologia i digitalització en àmbits cientificotècnics; creació i expressió artística; i entorns innovadors d'aprenentatge.

Després de la seua implementació s'espera, entre altres resultats, impulsar la transformació dels centres educatius i el seu entorn; afavorir la convivència; augmentar la motivació de l'alumnat i el professorat; possibilitar els canvis digitals i l'actualització tecnològica o assolir alguns Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) marcats en l'Agenda 2030 que impulsa l'Organització de les Nacions Unides.

Els projectes estaran liderats per una persona coordinadora que haurà de tindre la condició de docent amb destinació definitiva, comissió de serveis o vacant en el centre. L'equip directiu impulsa la seua implementació i difusió, mentre que l'equip d'orientació assessora i vetla per la promoció de la inclusió i l'accessibilitat del projecte en el centre.

 

Novetats centres concertats

 

En relació amb els PIIE per a centres educatius concertats i de corporacions locals, s'ha publicat recentment la nova convocatòria regulada per les noves bases amb un import de quasi 170.000 euros per al curs escolar 2025-2026.

Entre les novetats que incorpora esta convocatòria destaca el nou format de PIIE, que conjumina innovació i inclusió en el desenvolupament de projectes biennals per als quals es destinen subvencions per a dos cursos escolars.

Així mateix, destaca el pagament anticipat, que possibilita que els centres desenvolupen accions transformadores i puguen sufragar les despeses relacionades durant tot el curs escolar fins al moment en què es realitze la memòria d'actuacions i la justificació de la inversió a la fi de cada u dels dos cursos del projecte.