Este dimarts, la Comunitat Valenciana es prepara per a una jornada de gran impacte en l'educació. Els sindicats docents STEPV, CSIF, CCOO i UGT han confirmat la vaga general en tots els centres educatius, en una convocatòria que promet mobilitzacions en desenes de localitats. El motiu és clar: exigir millores salarials, reduir el nombre d'alumnes per aula, eliminar la burocràcia excessiva i la sobrecàrrega de treball, reforçar les plantilles i millorar les infraestructures educatives, així com l'ensenyança en valencià.
Segons han explicat les organitzacions convocants, esta vaga no és una decisió improvisada, sinó la resposta a mesos d'intents de diàleg amb la Conselleria d'Educació que, segons denuncien, han quedat sense fruit. L'única proposta fins ara ha sigut convocar una mesa sectorial el 16 d'abril per a començar a tractar un calendari de negociació, una mesura que qualifiquen d'insuficient i dilatòria.
Després de sis mesos de sol·licituds, els sindicats denuncien que la Conselleria no ha presentat “ni una sola proposta concreta” per a abordar les condicions laborals del professorat. El decàleg remés per l'administració és vist com un document desvinculat de les seues demandes reals, amb mesures que, segons els docents, pareixen “intentar desviar l'atenció respecte a la falta de finançament per part de l'Estat”.
A més, critiquen que les millores salarials estiguen condicionades a factors externs o a la reducció d'alumnes per aula, qualificant este com un “xantatge inacceptable”. També alerten sobre certes mesures relacionades en l'absentisme, que consideren “una amenaça directa als drets del professorat”.
Concentracions previstes en tota l'autonomia
La vaga del 31 de març no es limita als centres educatius, ja que anirà acompanyada d'una àmplia sèrie de concentracions. Els piquets informatius arrancaran a les 8:00 hores en instituts i altres ensenyances mitjanes, i a les 8:45 hores en centres d'Infantil, Primària i Educació Especial. En la província de València, s'han convocat concentracions comarcals en Alzira, Gandia, Port de Sagunt, Xàtiva i Requena des de les 9:30 hores.
Per la seua banda, les capitals seran escenaris de concentracions a les 10:00 hores: en València enfront de la Conselleria d'Educació, en Alacant davant la Direcció Territorial d'Educació i en Castelló en la Direcció Territorial corresponent. Les manifestacions principals se celebraran a les 12:00 hores en la Plaça de Sant Agustí de València, en l'IES Jorge Juan d'Alacant i en la Plaça de les Aules de Castelló.
Els sindicats han fet una crida clara: buidar les aules i assistir massivament a estes manifestacions. A més, han advertit que si no es produïxen canvis concrets, no descarten noves mobilitzacions i inclús una vaga indefinida a partir del mes de maig.
Servicis mínims: què ocorrerà en els centres educatius
Encara que la jornada serà de vaga general, els centres romandran oberts i hauran de garantir certs servicis mínims. En tots els centres públics, ha de haver una persona de l'equip directiu, amb exclusió d'activitats lectives.
En Infantil i Primària, es comptarà amb un professor per etapa educativa, amb un mínim d'un per cada quatre unitats. En Educació Especial, hi haurà dos educadors per cada cinc unitats. En l'ESO, un professor per etapa educativa, amb un mínim d'un per cada deu unitats. Els centres amb internat prestaran també els servicis propis d'un dia festiu, a més dels establits segons la tipologia de cada centre.
Estes mesures permeten mantindre la seguretat i organització dels centres, però no afecten el seguiment massiu de la vaga que els sindicats esperen, amb el suport del Sindicat d’Estudiants de la Comunitat Valenciana, que també ha convocat una vaga estudiantil per a tota la jornada. Entre les demandes clau dels docents es troben la reducció de ràtios, infraestructures dignes i segures, reducció de la burocràcia, recuperació del poder adquisitiu perdut des de les retallades de 2010, reforç de plantilles i potenciació del valencià en l'àmbit educatiu.
Per als sindicats, la jornada de vaga és una oportunitat perquè estes demandes es traduïsquen en compromisos reals i no en promeses buides. Consideren que l'única forma que l'administració escolte les seues reivindicacions és per mitjà de la pressió social i la mobilització massiva al carrer.
La Conselleria defén la seua proposta
Des de la Conselleria d'Educació s'insistix en el fet que qualsevol millora ha d'ajustar-se a l'estabilitat pressupostària i al context d'infrafinançament autonòmic. L'administració assegura que la negociació ha d'abordar-se des de la “responsabilitat compartida” i planteja que qualsevol avanç en ràtios o plantilles ha de ser sostenible i d'acord amb la disponibilitat de recursos.
El secretari autonòmic, Daniel McEvoy, ha confirmat que enviarà esta setmana un calendari de treball que servirà com a marc general per a la negociació, incloent-hi qüestions com les ràtios actuals, la demanda real d'escolarització, l'increment de baixes i la progressivitat de les millores salarials. No obstant això, els sindicats consideren que estes mesures manquen de concreció i advertixen que “és molt possible que el curs s'acabe al maig si la voluntat de negociació seguix sent nul·la”.