La Conselleria de Industria, Turismo, Innovación y Comercio, liderada por Marián Cano, ha lanzado la convocatoria de los prestigiosos premios de la Generalitat correspondientes a la fase autonómica del concurso escolar Consumópolis21. Esta iniciativa, que se desarrolla bajo el sugerente lema 'A la hora de consumir, que no te domine el 'click'' para la edición 2025-2026, busca empoderar a las nuevas generaciones de la Comunitat Valenciana con herramientas esenciales para un consumo consciente y crítico en un mundo cada vez más digitalizado.
Este certamen educativo se dirige a estudiantes de centros públicos, concertados y privados de la región, abarcando desde quinto y sexto de Educación Primaria hasta la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y la Formación Profesional Básica. La participación requiere la inscripción previa de los equipos en el portal del concurso, cuyo plazo concluyó el pasado 2 de marzo.
Fomentando el consumo consciente en la era digital
La directora general de Comercio, Artesanía y Consumo, Maribel Sáez, ha enfatizado la relevancia de esta propuesta pedagógica. Sáez ha explicado que 'el objetivo fundamental es promover entre los escolares un consumo crítico y responsable a través del juego y del trabajo en equipo'. En un contexto donde las decisiones de compra se toman con una facilidad sin precedentes, el concurso se erige como un pilar fundamental para la educación del consumidor del futuro.
La importancia del lema de este año ha sido especialmente destacada por la directora general. 'En un entorno digital donde el consumo está a un solo 'click', debemos dotar a los jóvenes de las herramientas necesarias para que no se dejen dominar por la impulsividad y que los protejan en el momento de las compras', afirmó Sáez. Esta declaración subraya la necesidad de formar ciudadanos capaces de discernir y tomar decisiones informadas, evitando las trampas del consumo impulsivo que a menudo caracterizan el comercio electrónico. La visión es clara: 'Queremos consumidores que actúen de manera consciente, crítica y responsable, ya que sus decisiones de hoy determinarán el modelo comercial y social de nuestra Comunitat en el futuro'.
Este concurso escolar no es una iniciativa aislada, sino que se integra en un conjunto de acciones estratégicas. Sáez también ha explicado que este concurso escolar 'es una herramienta más de todas las que, desde la Dirección general, se organizan en consenso con todas las organizaciones de personas consumidoras', lo que demuestra un enfoque colaborativo y holístico en la protección y educación del consumidor.
Requisitos y fases del concurso Consumópolis21
Para poder optar a los codiciados galardones autonómicos, los equipos participantes deben cumplir con un requisito indispensable: 'es requisito indispensable que todos los integrantes del grupo hayan completado el recorrido por la ciudad virtual de Consumópolis, superando las diez pruebas pedagógicas y lúdicas que plantea el sistema', recordó Maribel Sáez. Este recorrido interactivo, diseñado para ser tanto educativo como entretenido, asegura que los estudiantes adquieran conocimientos fundamentales sobre derechos del consumidor, sostenibilidad y ética en el consumo.
La fase virtual del concurso debe ser completada antes del 24 de marzo, fecha límite para que los equipos demuestren su dominio de los conceptos clave a través de las diversas pruebas interactivas.
El desafío creativo: un podcast sobre consumo responsable
Una vez superada la fase virtual, los equipos se enfrentarán a un desafío creativo y contemporáneo: la elaboración de un podcast. Este archivo sonoro, con una duración aproximada de tres minutos, deberá ser una pieza informativa y reflexiva sobre el consumo responsable. La originalidad de esta edición reside en la inclusión de entrevistas a diversos agentes sociales, tales como consumidores, empresas o influenciadores, con el fin de ofrecer una perspectiva amplia y variada sobre el tema en los ámbitos escolar y familiar.
La creación de un podcast no solo fomenta la investigación y el pensamiento crítico, sino que también desarrolla habilidades de comunicación y producción multimedia, preparando a los jóvenes para interactuar con los formatos de información actuales. Los trabajos finales podrán ser subidos al espacio virtual habilitado para tal efecto hasta el próximo 8 de abril.
Categorías de participación y premios
La competición se estructura en tres niveles de participación, garantizando una justa competencia entre grupos de edades similares:
- Nivel 1: Dirigido a estudiantes de quinto y sexto curso de Educación Primaria.
- Nivel 2: Para alumnos de primer y segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria (ESO).
- Nivel 3: Orientado a los estudiantes de tercer y cuarto curso de ESO o de Formación Profesional Básica.
La Generalitat Valenciana ha destinado un importe máximo global de 9.900 euros para los premios de esta edición, con cargo a los presupuestos de 2026. Estos incentivos económicos buscan reconocer el esfuerzo y la creatividad de los centros educativos y sus alumnos. Aunque las cuantías específicas por nivel no se detallan en el comunicado, se espera que se distribuyan de manera equitativa entre los ganadores de cada categoría, impulsando así la participación y el compromiso.
Además del reconocimiento económico para los centros, el personal docente que coordine los equipos ganadores recibirá un valioso reconocimiento de 30 horas de formación permanente, valorando su dedicación y el impacto positivo en la educación de los estudiantes.
El plazo para la presentación telemática de las solicitudes de los premios finalizará el 15 de abril de 2026. Todos los detalles y las bases completas del concurso pueden consultarse en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana (DOGV), accesible a través del enlace: https://dogv.gva.es/datos/2026/03/11/pdf/2026_7884_es.pdf.