El Consejo Escolar de la Comunitat Valenciana (CECV) ha anunciado la apertura del plazo de presentación de proyectos para participar en la primera edición de los Premios CECV, una propuesta cuyo objetivo es visibilizar las buenas prácticas educativas desarrolladas en los centros escolares de la Comunitat Valenciana y reconocer a quienes las impulsan a través de su trayectoria, acciones o servicios relevantes.
Tal y como ha subrayado el presidente del CECV, Salvador Oliver, con esta convocatoria “se pretende fomentar la participación de la comunidad educativa y poner en valor aquellas experiencias que contribuyen a mejorar la calidad de la educación y a reforzar la cohesión social desde las aulas”.
Los galardones están dirigidos a todos los niveles educativos no universitarios y contemplan distintas categorías que se detallan en las bases publicadas en la página web del organismo. En ellas se especifican los requisitos de participación, los criterios de evaluación y el procedimiento de presentación de candidaturas.
Innovación, inclusión y participación
El Consejo Escolar de la Comunitat Valenciana invita a todos los centros y a los Consejos Escolares Municipales a sumarse a esta iniciativa, que busca destacar proyectos con un marcado carácter innovador, inclusivo, participativo y transformador en el ámbito escolar. De esta manera, el CECV refuerza su compromiso con una educación de calidad, equitativa y abierta a la diversidad, en línea con los objetivos europeos de innovación pedagógica y cohesión social.
Los proyectos seleccionados recibirán un reconocimiento público en un acto institucional que se celebrará los días 9, 10 y 11 de diciembre de 2025 en Alicante, València y Castelló de la Plana, respectivamente. Estos encuentros, además de servir como espacio de entrega de los premios, permitirán compartir experiencias entre centros y generar redes de colaboración educativa.
Los centros interesados pueden presentar sus propuestas hasta el próximo 8 de octubre, exclusivamente de forma telemática. El CECV anima a la participación activa de toda la comunidad educativa y recuerda que la visibilización de buenas prácticas contribuye a consolidar un sistema educativo más justo, inclusivo y de futuro.